ACTORES: ENTRETEJER DE RELACIONES PARA CONSTRUIR TERRITORIOS SOSTENIBLES

PhD. María Gabriela Camargo Mora
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
Loja-Ecuador

    

   El territorio es la totalidad de un espacio geográfico o parte sustantiva del mismo, perteneciente a una nación o asociación de ellas, provincia y municipio; configurado culturalmente, conformado por un conjunto de atributos de orden físico natural, socio económico y político - administrativo institucional, derivado de una división político territorial o de acuerdos estratégicos y regido bajo el principio de soberanía. Todo territorio es delimitado política y administrativamente y, es objeto de poder, por cuanto es ocupado, apoderado, modificado, transformado por parte del Estado y de los ciudadanos organizados.

    Los territorios encuentran en su entorno oportunidades para su desarrollo, pero también amenazas que limitan o condicionan su desarrollo. Recursos socio espaciales, sociales y económicos que lo dinamizan.

    A medida que se lleva a cabo la ocupación del territorio, la población va ocupando el espacio apto o no apto, ubicando a la población en algunos casos, en situación de riesgos por la presencia de amenazas naturales, sociales y ambientales.

   

    Para entender el territorio, este debe visualizar como un sistema complejo, integrado por un conjunto de elementos constituyentes o atributos, cada uno con funciones específicas, que establecen relaciones para alcanzar un objetivo común, como es la satisfacción de las necesidades básicas de la población y el mejor aprovechamiento de los recursos naturales.   Su análisis en términos de variables o características e indicadores se aborda desde una perspectiva integral e integrada de los vínculos que se establecen entre los diversos elementos

LA RED SOCIAL COMO EXPRESIÓN DEL MOVIMIENTO AMBIENTALISTA VENEZOLANO

LA RED SOCIAL COMO EXPRESIÓN DEL MOVIMIENTO AMBIENTALISTA VENEZOLANO/ The Social Network as an Expression of the Venezuelan Environmental Movement

Geog. María Gabriela Camargo Mora

Postgrado en Ordenación del Territorio y Ambiente

Instituto de Geografía y Conservación de los Recursos Naturales

Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales

Universidad de Los Andes

RESUMEN

El presente estudio se plantea la interrogante siguiente: ¿Hasta que punto el movimiento ambientalista en Venezuela ha incorporado principios y objetivos capaces de generar redes (conexiones) de forma exclusiva, no redundantes, que permitan generar demandas comunes y estrategias eficaces de transformación social ambiental? Para dar respuesta, se describe, compara, analiza y evalúa la tipología, estructuración, demandas y propuestas, grados de cohesión y perspectivas de las redes ambientales en Venezuela, a partir de la base de la información suministrada por el Diagnóstico del Movimiento Ambientalista Venezolano realizado por Yépez Tamayo en 1987, el Directorio de ONG`s Ambientales de ConNatura elaborado en 1993 y el Proyecto Directorio de Organizaciones Ambientales sin Fines de Lucro de Venezuela realizado en el 2000. Como resultado, se identifican los actores involucrados en la política ambiental venezolana, las características de las organizaciones ambientalistas venezolanas que conforman la Red Ambiental y la estructura de relaciones existente. Se concluye que los movimientos sociales y ambientalistas se han fortalecido generando redes formales y con mayor permanencia y visibilidad.

Palabras claves: desarrollo, sostenible, red, ambiental, conexiones.

PLAN DE DESARROLLO URBANO DE PAMPATAR - LOS ROBLES

PRESENTACIÓN

La Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, Articulo 128,  compromete al Estado a desarrollar una política de ordenación del territorio atendiendo a las realidades físico-naturales, geográficas, poblacionales, sociales, culturales, económicas y políticas, en función del desarrollo integral y sustentable en cada una de las entidades de la nación.  En este contexto, la Constitución en el Artículo 178, numeral 1, le asigna al Municipio la competencia de ordenar su territorio, tanto de sus áreas urbanas como de sus espacios rurales, conjuntamente con la promoción del desarrollo económico y social.

Las actuaciones en cuanto a las áreas urbanas, en lo concerniente a la planificación, desarrollo, conservación y renovación de las urbanizaciones, parcelamiento, construcciones, reconstrucciones, reparaciones y modificaciones de cualquier naturaleza en edificios públicos o privados, ubicadas en el ámbito territorial del Municipio, se rige por la Ley Orgánica de Ordenación Urbanística, artículo 1, tiene por objeto la ordenación del desarrollo urbanístico en todo el territorio nacional, con el fin de procurar el crecimiento armónico de los centros poblados y en artículo 2, señala, la ordenación urbanística comprende el conjunto de acciones y regulaciones tendientes a la planificación, desarrollo, conservación y renovación de los centros poblados.

DINAMICA DE GENERACION DE CONSENSOS ANTE PROBLEMATICAS LOCALES

El dia 20 de junio en el aula 111 de la Escuela de Geografia se llevo a cabo un dinámica de generación de consenso entre los actores locales ante un problema planteado. La dinámica consistió en simular grupos de actores locales que representaban los empresarios, consejos comunales, representantes estudiantiles, profesionales de la salud, ambientalistas, concejales y representantes de la alcaldía.

Se planteó un problema que se sometio a consideración por cada grupo de actores locales, para luego identificar responsables y posibles soluciones. Finalmente se votaron las propuestas y se asignaron responsabilidades entre los actores.

El problema planteado para la dinámica fue la siguiente:

PROBLEMA AMBIENTAL

CONTAMINACIÓN DE LOS RIOS POR VERTIDO DE AGUAS RESIDUALES

En el Municipio Castilla se vierte el 80% de las aguas residuales urbanas,  sin depuración previa, a los principales ríos que atraviesan la ciudad, generando la contaminación de los ríos y suelos, problemas de malos olores y aparición de enfermedades en la piel de los ciudadanos. A esto se suma, que 11 empresas con efluentes de residuales altamente contaminantes, las vierten, sin depurarlas, a las acequias de riego, provocando serios problemas en los cultivos e impactos en el Parque Nacional de Albúfera.

Los estudiantes realizaron sus aportes, muy interesantes, que finalizó en un exitoso aprendizaje sobre la resolución de problemas. A continuación se presentan algunos aportes realizados en la dinámica.